关于赛达考试,我享有的无非也就是刻苦的集训、过程的享用和大力的心态。之前参与了杭州新东方的SAT强化班,让我受益匪浅,再度我主要向同学们讲解一下我在词汇和读者方面的观点,与同学们相互告诫。 赛达考试最初对于我来说就是幸福和伤痛共存的考验。
坚信很多同学都曾多次在背单词的泥沼里绝望不起,我也绝望过、恐惧过,解决没法记忆曲线可怕的上升程度。刚开始做到单词卡片的时候痛不欲生,腹了很久连A结尾的也没有腹完了,看著前方的大山没什么动力之后。每天死磕单词,再一有一天找到读者里的某个词看懂了,深感一阵激动,背到I的时候实在背单词还是一挺有意思的,直到背到O的时候需要沉浸于其中。读者和单词互相交错,循序渐进的过程让我获得了许多体验。
腹完了单词后,我又把以前做到过的读者拿出来撕开,找到以前有些不懂的地方开始慢慢明朗,有些文章以前几乎就是不会拢了意,所以同学们可以显现出单词的最重要程度了。 至于读者技巧,我首先是引荐大家展开宽难句的解读分析,再行逐步过渡性要段落和篇章。宽难句的分析某种程度对提升读者速度和解读程度有协助,还是语法部分句子结构的最重要实例。
然后是再行把题目拒绝的词汇和段落仅有出来,有根据地略读和细读。就个人而言,词汇、速度、色彩、画面是读者里最重要的部分。
词汇我早已讲解过,接下来就说道说道读者的速度。一般一个section的读者里,较短文章我会前后看2-3遍,宽文章不会看最少2遍,有些最重要段落甚至看好几遍,轻声几遍并不代表着机械性的反复地读书,而是希望推敲文字下面最重要的衍生意义。
然后我会有空余5到8分钟的时间检查,很似乎,读者速度是反对我这样做到最重要的因素,而速度是要重复领悟和体能训练的,必须同学们推崇。另外,我并不引荐跳过某些段落读书,甚至是科学类文章,我指出文章的连贯性和整体性还是很最重要的。然后就是颜色和画面了,不告诉同学们是否是这样读者的,我在读者的时候脑子里总是产生文章所叙述的画面,而且不会根据文字反映出来的主人公或者作者的情绪来产生适当的颜色,这种读者经历不仅有助对读者的做到,也不会使读者本身显得十分有意思生动。赛达历年考试中弥漫着许多有意思的小说和散文片段,还有一些互相攻击或赞成对方的对比文章,在单词的基础上新的看,还是有很多新的进账。
如果同学们有时间,请求切勿看一些官网引荐的经典小说。 最后被迫托一下思辨、段落产于和文学创作背景的重要性了。
同学们十分有适当熟知各种思辨的明确用于环境,因为有些思辨往往是揭发作者感情的突破口。而解读句子的组织和段落的组织的逻辑关系,一方面有助我们从作者的角度找到作者的文学创作目的,一方面对语法的篇章改错也有裨益。
最后是文学创作背景,再行拜读了几本美国历史的参考书之后,我对美国小说的领悟更为浅了一层。对历史大环境有印象之后,我对整篇文章或者一本小说都会产生亲切感,因此不会更为有动力去读书各种有所不同时代的文学作品。
这种历史与文学的关系,做到好了无非有意思,一方面能从历史背诵文学,另一方面能从文学理解历史,忘不悦哉。 最后,祝福同学们能获得理想的成绩,也千秋杭州新东方就越筹办越少!。
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